BTS - Maintenance des systèmes : Option D : Systèmes ascenseurs et élévateurs
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Diagnostiquer les pannes et dysfonctionnements sur des systèmes d’ascenseurs et élévateurs.
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Réaliser les opérations de maintenance préventive et corrective selon les normes de sécurité et de qualité.
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Installer, régler et mettre en service des équipements, en respectant les exigences réglementaires.
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Exploiter les outils numériques et logiciels spécialisés pour contrôler et superviser les systèmes.
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Organiser les interventions et planifier les opérations de maintenance.
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Contrôler la conformité des installations, effectuer les essais et rédiger les rapports techniques.
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Communiquer efficacement avec l’équipe, les clients et les fournisseurs.
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Appliquer les normes d’hygiène, de sécurité et de protection de l’environnement.
Former à la maintenance préventive et corrective des systèmes d’élévation, en maîtrisant les aspects mécaniques, électriques et automatisés.
Préparer à une insertion professionnelle rapide ou à la poursuite d’études vers des fonctions techniques, de supervision ou de gestion de projets dans le secteur de la maintenance industrielle et des installations verticales.
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Code RNCP : 36968
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Certificateur : Ministère de l'enseignement supérieur et de la recherche
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Date d'enregistrement de la certification : du 19/10/2022 au 31/08/2027
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NSF : 250 , 201
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ROME : I1302 , I1304 , I1309 , I1310
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Formacode : 24431 : Maintenance système automatisé
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Code certifinfo : 100563
Le titulaire de ce BTS est susceptible d'exercer dans le secteur industriel, il pourra évoluer dans sa carrière, autant dans des PME/PMI que dans des grands groupes. Il pourra occuper une fonction d’encadrement technique, de management en intégrant parfois une dimension commerciale.
Type d'emplois accessibles :
- technicien d’exploitation ;
- technicien de maintenance en exploitation climatique ;
- technicien de maintenance des ascenseurs ;
- technicien de maintenance d’élévateurs ;
En savoir +
Ce BTS débouche sur la vie active mais il est possible, sous certaines conditions, de poursuivre des études en 1 an en CPGE Classe préparatoire aux grandes écoles post bac + 2 type ATS avant d'intégrer un des écoles d'ingénieurs en temps plein ou en licence professionnelle (du secteur de la maintenance, de l'automatique, de l'électronique...), en licence LMD (mention sciences pour l'ingénieur par exemple) ou en 3 ans en cycle ingénieur d'une des écoles d'ingénieurs proposant une formation d'ingénieur en apprentissage.
Exemple(s) de formation(s) :
- Licence pro mention maintenance des systèmes industriels, de production et d'énergie
- Licence pro mention maintenance et technologie : contrôle industriel
En savoir +
Le contenu du programme ci-dessous répond aux objectifs opérationnels évalués dans le cadre de la préparation du diplôme ou de la certification, conformément au référentiel en cours de validité
Enseignements professionnels
- Maintenance corrective
- Maintenance préventive
- Maintenance améliorative
- Intégration d’un bien
- Organisation de la maintenance
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Ateliers de professionnalisation
Enseignements généraux
- Culture générale et expression
- LV1 : anglais + anglais technique
- Mathématiques, sciences physiques et chimie
Immersion professionnelle
Les apprentis bénéficient d'une immersion professionnelle en entreprise, intégrée dans le programme de formation.
Modalités d’évaluation
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Contrôles en cours de formation (CCF) et/ou épreuves ponctuelles écrites, orales et pratiques
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Possibilité de se présenter à une ou plusieurs unités de certification (validation partielle)
Certification
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Brevet de technicien supérieur (BTS) Maintenance des systèmes – Option D : Systèmes ascenseurs et élévateurs, diplôme national de niveau 5 délivré par le ministère chargé de l'Enseignement supérieur, inscrit au RNCP
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Délivrance du diplôme après réussite aux épreuves conformément au règlement d'examen
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En cas de validation partielle : délivrance d'une attestation reconnaissant les blocs de compétences acquis
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Possibilité de conserver le bénéfice des unités validées pour une présentation ultérieure à l'examen, conformément à la réglementation en vigueur
Pour afficher les lieux de formation, dates de session et contact dans les établissements, merci de choisir votre département :
28 QUAI Danton 37500 Chinon
contact :
Nicolas
BRETHOUX
02 47 93 50 58
- Ouvert en contrat d’apprentissage
0.00 €
Le prix de la formation correspond au coût contrat du référentiel France Compétences. Aucun reste à charge de frais pédagogiques pour l'entreprise et l'apprenti. Pour les apprentis du secteur public des coll. territoriales, financement selon barème CNFPT- Temps plein
2 an(s)
Apprentissage accessible dès la première année de formation
Mixte : formation dispensée à la fois en apprentissage et en formation initiale
1575 (Les apprentis bénéficient au maximum de 1575 heures de formation en centre, au total.)
1589
3164
- Admission sur dossier
Le BTS MS (maintenance des systèmes) option B systèmes énergétiques et fluidiques est accessible avec un bac professionnel industriel de l'énergétique et de la maintenance, un bac technologique, voire un bac général ou équivalent. Accès sur dossier, voire tests et/ou entretien.
Délais :
La date théorique du début de formation est fixée en septembre. Possibilité d’intégration en cours d’année, selon le parcours du candidat.
Le contrat d’apprentissage porte mention de la date du début de l’exécution du contrat d’apprentissage. La date de début de la formation pratique chez l’employeur et de la période de formation ne peut être postérieure de plus de trois mois au début d’exécution du contrat. (Article L6222-12 du code du travail).
Modalités :
L'apprentissage est accessible aux jeunes de plus de 15 ans ayant terminé le cycle collège et de moins de 30 ans (29 ans révolus) à la date de conclusion du contrat.
Plus d'informations sur les conditions spécifiques d'accès à l'apprentissage : https://www.education.gouv.fr/se-former-par-l-apprentissage-2216
Le CFA académique propose différents rythmes d’alternance afin de répondre aux besoins des formations et des employeurs, en fonction des spécificités des secteurs d’activité. Ces rythmes peuvent être de 2 jours en CFA / 3 jours en entreprise ou inversement, ou encore en alternance hebdomadaire ou mensuelle. Le rythme choisi reste identique tout au long de la formation en apprentissage et s’aligne avec le calendrier des vacances scolaires, périodes durant lesquelles les apprentis sont en entreprise. Pour plus de précisions, contactez-nous.
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Oui
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Taux de réussite
83 % (2025)
Taux de satisfaction
83 % (2025)
Taux d'insertion
86 % (2025)Pour plus d'informations sur nos chiffres clés
Nos sources et modalités de calcul : Tableau des modalités de calcul des chiffres clés suivis par l'Ifpra
Tous nos chiffres par formation en apprentissage : Chiffres apprentissage par formation suivis par l'Ifpra
Vous pouvez également consulter les données communiquées sur le site officiel : InserJeunes.
