BTS - Management économique de la construction

Economie de la construction
Former des professionnels capables de piloter la gestion économique, financière et technique d’opérations de construction, de la conception à la réalisation, en garantissant maîtrise des coûts, qualité et respect des délais.
Objectifs
  • Analyser un dossier de construction et interpréter les pièces techniques et administratives.

  • Estimer les coûts des ouvrages et établir des métrés, quantitatifs et devis.

  • Élaborer et suivre les budgets, plannings et indicateurs de performance d’un projet.

  • Consulter les entreprises, comparer les offres et participer au choix des prestataires.

  • Assurer le suivi économique des travaux : situations, facturation, écarts et ajustements.

  • Contrôler la conformité technique, financière et contractuelle des opérations.

  • Utiliser les outils numériques de gestion de projet, de métré et de CAO/DAO.

  • Appliquer la réglementation du bâtiment, les normes et les procédures de marchés.

  • Communiquer avec les maîtres d’ouvrage, maîtres d’œuvre et entreprises.

  • Contribuer à l’optimisation des coûts, des délais et de la qualité des ouvrages.

Niveau d'entrée à la formation
Niveau 4 (Bac général, professionnel ou technologique, BP)
Code certifinfo
110507
Points forts de la formation

Former à un métier clé au cœur de la gestion de projets de construction, alliant technique et économie. Préparer à une insertion professionnelle rapide en entreprise du BTP, bureau d’études ou maîtrise d’œuvre, avec des perspectives d’évolution vers la conduite de travaux, l’économie de la construction ou la gestion de projets.

Niveau à l’entrée en formation obligatoire
Niveau à la sortie de la formation
Niveau 5 (BTS / DUT) - bac +2
Langue
Français
Code RNCP : 41826
Certificateur : Ministère de l'enseignement supérieur et de la recherche
Date d'enregistrement de la certification : du 01/09/2026 au 31/08/2031
NSF : 230
ROME : F1106 , F1108
Formacode : 22232 , 22279 , 22374

Le BTS MEC permet une insertion dans les entreprises du bâtiment et des travaux publics, bureaux d’études, cabinets d’économistes de la construction, cabinets d’architecture ou entreprises de maîtrise d’ouvrage. Les titulaires peuvent exercer comme technicien en économie de la construction, métreur, technicien étude de prix, chargé du suivi financier de chantier ou assistant conducteur de travaux, avec des perspectives d’évolution vers économiste de la construction, conducteur de travaux, chargé d’affaires, chef de projet ou responsable d’études selon l’expérience et la poursuite de formation.


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Le BTS Management économique de la construction est un diplôme orienté vers l’insertion professionnelle dans les métiers de l’économie de la construction, de l’étude de prix et du suivi financier des projets du bâtiment et des travaux publics. Il permet également des poursuites de parcours vers des licences professionnelles, bachelors ou écoles spécialisées dans le bâtiment, l’ingénierie ou le management de projet, afin d’accéder à des fonctions d’expertise, de coordination ou d’encadrement.

Exemples de formations accessibles :

  • Licence professionnelle Métiers de l’économie de la construction ou du bâtiment

  • Licence professionnelle Conduite de travaux ou Gestion de projets de construction

  • Bachelor Bâtiment, Travaux publics ou Ingénierie de la construction

  • Écoles d’ingénierie ou de management de la construction (admission sur dossier ou concours)

  • Formations spécialisées en BIM, étude de prix ou management de projets


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Contenu de la formation

Le contenu du programme ci-dessous répond aux objectifs opérationnels évalués dans le cadre de la préparation du diplôme ou de la certification, conformément au référentiel en cours de validité.

Enseignements professionnels

  • Analyser le projet et son contexte
  • Réaliser une étude quantitative
  • Réaliser des études descriptive et économique
  • Analyser et assurer le suivi financier
  • Réaliser le suivi technique communication et collaboration

Enseignements généraux

  • Culture générale et expression
  • LV1 - Anglais
  • Mathématiques et Physique-Chimie

Immersion professionnelle 

Les apprentis bénéficient d'une immersion professionnelle en entreprise, intégrée dans le programme de formation.

Modalités d'évaluation et de validation

Modalités d'évaluation :
Contrôles en cours de formation (CCF) et/ou épreuves ponctuelles écrites et orales

Certification :
Brevet de technicien supérieur, délivré par le Ministère de l’Education nationale, Inscrit au RNCP
Relevé d’acquis

Lien - Perspectives métiers et débouchés
Lien - Équivalences, passerelles et suite de parcours

Pour afficher les lieux de formation, dates de session et contact dans les établissements, merci de choisir votre département :

Ouvert en contrat d'apprentissage
du 01 septembre 2026 au 25 août 2028
Lycée Martin Nadaud
67 RUE Jeanne Labourbe 37700 Saint-Pierre-des-Corps
Modalités d'inscription:

Aucun frais d'inscription

  • Ouvert en contrat d’apprentissage

0.00 €

Le prix de la formation correspond au coût contrat du référentiel France Compétences. Aucun reste à charge de frais pédagogiques pour l'entreprise et l'apprenti. Pour les apprentis du secteur public des coll. territoriales, financement selon barème CNFPT
  • Temps plein

2 an(s)

Apprentissage accessible dès la première année de formation

Mixte : formation dispensée à la fois en apprentissage et en formation initiale

1575 (Les apprenti(e)s bénéficient au minimum de 1575 heures de formation en centre, au total.)

1715

3290

  • Admission sur dossier

Aucune

Délais :
    La date théorique du début de formation est fixée en septembre. Possibilité d’intégration en cours d’année, selon le parcours du candidat.
    Le contrat d’apprentissage porte mention de la date du début de l’exécution du contrat d’apprentissage. La date de début de la formation pratique chez l’employeur et de la période de formation ne peut être postérieure de plus de trois mois au début d’exécution du contrat. (Article L6222-12 du code du travail).

Modalités :
L'apprentissage est accessible aux jeunes de plus de 15 ans ayant terminé le cycle collège et de moins de 30 ans (29 ans révolus) à la date de conclusion du contrat.

Plus d'informations sur les conditions spécifiques d'accès à l'apprentissage : https://www.education.gouv.fr/se-former-par-l-apprentissage-2325

Le CFA académique propose différents rythmes d’alternance afin de répondre aux besoins des formations et des employeurs, en fonction des spécificités des secteurs d’activité. Ces rythmes peuvent être de 2 jours en CFA / 3 jours en entreprise ou inversement,  ou encore en alternance hebdomadaire ou mensuelle. Le rythme choisi reste identique tout au long de la formation en apprentissage et s’aligne avec le calendrier des vacances scolaires, périodes durant lesquelles les apprentis sont en entreprise. Pour plus de précisions, contactez-nous.

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Oui

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  • Ouvert en contrat d’apprentissage

0.00 €

Le prix de la formation correspond au coût contrat du référentiel France Compétences. Aucun reste à charge de frais pédagogiques pour l'entreprise et l'apprenti. Pour les apprentis du secteur public des coll. territoriales, financement selon barème CNFPT

Taux de réussite

83 %

Taux de satisfaction

82 %

Taux d'insertion

77 %

Sources et méthodes de calcul

Les taux affichés sont calculés à partir de notre système d’informations, et issus essentiellement de données de gestion, qui peuvent évoluer dans le temps.

1 - Les taux de certification sont issus d’une moyenne glissante des résultats aux examens de 2021 à 2023.
*Faute de données significatives, le taux moyen de certification des formations du CFA académique est appliqué.
2 - Les taux de satisfaction sont issus d’une moyenne glissante des enquêtes de 2022 à 2024.
*Faute de données significatives, le taux moyen de satisfaction des formations du CFA académique est appliqué.
3 - Les taux d’insertion à l'emploi sont ceux transmis par le site Inserjeunes (site porté par les ministères chargés du Travail et de l'Education nationale) pour les apprentis sortis de formation sur les années scolaires 2020-2021 et 2021-2022. Faute de données significatives pour notre CFA, Inserjeunes transmet les chiffres nationaux. L'absence de taux peut être observé sur de nouvelles formations ou dans le cas de données non significatives au niveau national (nombre d'apprentis faible). www.inserjeunes.education.gouv.fr

Les données et indicateurs / ou valeurs présentées doivent être analysées avec prudence. Plusieurs paramètres externes peuvent expliquer un niveau plus élevé ou plus faible, quelle que soit la qualité de notre prestation : le tissu économique local, le dynamisme du marché du travail, le type de formation dispensé, les exigences des financeurs en matière de prérequis, la facilité d’accès d’un site, etc… Le CFA académique vous assure qu'il met tout en œuvre pour améliorer la qualité de toutes les formations proposées Si besoin, nos équipes sont à votre disposition."

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