BMA - Céramique

Métiers d'art et artisanat
Se former aux métiers d’art de la céramique pour concevoir, fabriquer et décorer des pièces uniques ou en petite série. Développer un savoir-faire technique et artistique au service de la création céramique
Objectifs
  • Concevoir des projets de création en céramique en fonction d’un cahier des charges artistique ou technique.
  • Réaliser des pièces céramiques par différentes techniques de façonnage.
  • Préparer les terres, émaux et matériaux nécessaires à la production.
  • Mettre en œuvre les techniques de cuisson et de traitement des pièces.
  • Décorer et finir les productions selon les exigences esthétiques.
  • Contrôler la qualité technique et artistique des réalisations.
  • Utiliser les outils, fours et équipements spécifiques à la céramique.
  • Appliquer les règles de sécurité et de gestion d’atelier en artisanat d’art.
Points forts de la formation

Une formation professionnalisante pour accéder aux métiers de la céramique et des arts appliqués. Une approche concrète centrée sur la conception, le façonnage, la cuisson et la décoration des pièces. Une montée en compétences progressive pour devenir opérationnel en atelier artisanal ou de création. Une réelle opportunité d’évolution dans un secteur d’artisanat d’art exigeant et créatif.

Niveau d'entrée à la formation
Niveau 3 (CAP, BEP)
Niveau à l’entrée en formation obligatoire
Niveau à la sortie de la formation
Niveau 4 (Bac général, professionnel ou technologique, BP)
Informations réglementaires
  • Code RNCP : 37752
  • Certificateur : Ministère de l'éducation nationale et de la jeunesse
  • Date d'enregistrement de la certification : du 31/08/2022 au 31/08/2027
  • NSF : 224
  • ROME : B1201
  • Formacode : 22821
  • Code certifinfo : 81666

Les titulaires du BMA Céramique peuvent exercer dans des ateliers d’art céramique, des manufactures, des entreprises de décoration, des structures de création artisanale ou dans le secteur du design et des métiers d’art.

Ils participent à la conception, la fabrication et la finition de pièces en céramique, en petite ou moyenne série, ainsi qu’à des productions artistiques ou décoratives.

Métiers accessibles :

  • Céramiste
  • Tourneur en céramique
  • Modeleur en céramique
  • Décorateur sur céramique
  • Artisan céramiste

Avec l’expérience ou des spécialisations complémentaires, l’évolution peut se faire vers :

  • Chef d’atelier céramique
  • Créateur de collections céramiques
  • Designer en arts céramiques
  • Restaurateur d’objets en céramique (avec formation complémentaire)
  • Artisan indépendant / chef d’entreprise

En savoir +

Le BMA Céramique est un diplôme de niveau 4 (équivalent bac) qui forme des professionnels capables de concevoir et réaliser des objets céramiques en maîtrisant les techniques de façonnage, de décoration et de cuisson.

La formation permet d’acquérir des compétences en création artistique, techniques de modelage, tournage, émaillage et gestion de production en atelier.

Des passerelles peuvent exister vers d’autres formations des métiers d’art, du design ou de la création artisanale, selon les établissements et les parcours.

Exemples de poursuites d’études :

  • Diplôme national des métiers d’art et du design (DN MADE)
  • Écoles supérieures d’art et de design
  • Formations spécialisées en céramique contemporaine ou artisanat d’art
  • CAP ou certifications complémentaires en arts appliqués (selon spécialisation)
  • Parcours de perfectionnement en atelier ou auprès de maîtres artisans

En savoir +
Contenu de la formation

Le contenu du programme ci-dessous répond aux objectifs opérationnels évalués dans le cadre de la préparation du diplôme, conformément au référentiel en cours de validité. 

Enseignements professionnels

  • Réalisation d’une oeuvre
  • Elaboration et organisation d’un projet de réalisation

Enseignements généraux

  • Français
  • Histoire-géographie et enseignement moral et civique
  • Langue vivante
  • Mathématiques et Physique-chimie
  • Economie-gestion
  • Arts Appliqués
  • Cultures artistiques

Immersion professionnelle

Les apprentis bénéficient d'une immersion professionnelle en entreprise, intégrée dans le programme de formation.

Modalités d'évaluation et de validation

Modalités d’évaluation :

  • Contrôles en cours de formation (CCF) et/ou épreuves ponctuelles écrites, orales et pratiques, selon la spécialité et le statut du candidat
  • Évaluation organisée par unités de certification correspondant aux blocs de compétences du référentiel du diplôme
  • Possibilité de se présenter à une ou plusieurs unités de certification dans le cadre d'une validation progressive du diplôme

Certification :

  • Brevet des Métiers d’Art (BMA), diplôme national de niveau 4 délivré par le Ministère de l’Éducation nationale, inscrit au RNCP
  • Obtention du diplôme sous réserve de l'obtention d'une moyenne générale d'au moins 10/20 à l'ensemble des épreuves et d'une moyenne d'au moins 10/20 à l'épreuve de pratique professionnelle
  • En cas de validation partielle, délivrance d'une attestation de blocs de compétences acquis correspondant aux unités validées
  • Les unités obtenues avec une note égale ou supérieure à 10/20 sont conservées pendant 5 ans et restent acquises pour l'obtention ultérieure du diplôme
  • Relevé d’acquis délivré à l’issue de la session d’examen
Lien - Perspectives métiers et débouchés
Lien - Équivalences, passerelles et suite de parcours

Pour afficher les lieux de formation, dates de session et contact dans les établissements, merci de choisir votre département :

Ouvert en contrat d'apprentissage
du 01 septembre 2026 au 02 août 2027
Lycée Henri Brisson
25 AV Henri Brisson 18100 Vierzon
Modalités d'inscription:

Aucun frais d'inscription

  • Ouvert en contrat d’apprentissage

0.00 €

Le prix de la formation correspond au coût contrat du référentiel France Compétences. Aucun reste à charge de frais pédagogiques pour l'entreprise et l'apprenti. Pour les apprentis du secteur public des coll. territoriales, financement selon barème CNFPT
  • Temps plein

2 an(s)

Apprentissage accessible dès la première année de formation

Mixte : formation dispensée à la fois en apprentissage et en formation initiale

600 (Les apprenti(e)s bénéficient au minimum de 600 heures de formation en centre, au total.)

1045

1645

  • Admission sur dossier

L’accès est ouvert aux titulaires d’un CAP :
Décoration en céramique.
Modèles et moules en Céramique.
Tournage en céramique.

Délais :
    La date théorique du début de formation est fixée en septembre. Possibilité d’intégration en cours d’année, selon le parcours du candidat.
    Le contrat d’apprentissage porte mention de la date du début de l’exécution du contrat d’apprentissage. La date de début de la formation pratique chez l’employeur et de la période de formation ne peut être postérieure de plus de trois mois au début d’exécution du contrat. (Article L6222-12 du code du travail).

Modalités :
L'apprentissage est accessible aux jeunes de plus de 15 ans ayant terminé le cycle collège et de moins de 30 ans (29 ans révolus) à la date de conclusion du contrat.

Plus d'informations sur les conditions spécifiques d'accès à l'apprentissage : https://www.education.gouv.fr/se-former-par-l-apprentissage-2216

Le CFA académique propose différents rythmes d’alternance afin de répondre aux besoins des formations et des employeurs, en fonction des spécificités des secteurs d’activité. Ces rythmes peuvent être de 2 jours en CFA / 3 jours en entreprise ou inversement,  ou encore en alternance hebdomadaire ou mensuelle. Le rythme choisi reste identique tout au long de la formation en apprentissage et s’aligne avec le calendrier des vacances scolaires, périodes durant lesquelles les apprentis sont en entreprise. Pour plus de précisions, contactez-nous.

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Oui

Oui

Taux de réussite

83 %

Taux de satisfaction

82,8 %

Taux d'insertion

Non disponible

Sources et méthodes de calcul

Les taux affichés sont calculés à partir de notre système d’informations, et issus essentiellement de données de gestion, qui peuvent évoluer dans le temps.

1 - Les taux de certification sont issus d’une moyenne glissante des résultats aux examens de 2021 à 2023.
*Faute de données significatives, le taux moyen de certification des formations du CFA académique est appliqué.
2 - Les taux de satisfaction sont issus d’une moyenne glissante des enquêtes de 2022 à 2024.
*Faute de données significatives, le taux moyen de satisfaction des formations du CFA académique est appliqué.
3 - Les taux d’insertion à l'emploi sont ceux transmis par le site Inserjeunes (site porté par les ministères chargés du Travail et de l'Education nationale) pour les apprentis sortis de formation sur les années scolaires 2020-2021 et 2021-2022. Faute de données significatives pour notre CFA, Inserjeunes transmet les chiffres nationaux. L'absence de taux peut être observé sur de nouvelles formations ou dans le cas de données non significatives au niveau national (nombre d'apprentis faible). www.inserjeunes.education.gouv.fr

Les données et indicateurs / ou valeurs présentées doivent être analysées avec prudence. Plusieurs paramètres externes peuvent expliquer un niveau plus élevé ou plus faible, quelle que soit la qualité de notre prestation : le tissu économique local, le dynamisme du marché du travail, le type de formation dispensé, les exigences des financeurs en matière de prérequis, la facilité d’accès d’un site, etc… Le CFA académique vous assure qu'il met tout en œuvre pour améliorer la qualité de toutes les formations proposées Si besoin, nos équipes sont à votre disposition."

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