DE - Aide-Soignant
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Assister les personnes dans les gestes de la vie quotidienne (toilette, repas, déplacement).
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Participer à l’observation de l’état de santé et signaler toute anomalie.
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Appliquer les soins d’hygiène et de confort selon les protocoles.
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Assurer l’entretien de l’environnement immédiat des patients ou résidents.
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Respecter les règles d’hygiène, de sécurité et de confidentialité.
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Travailler en collaboration avec l’équipe soignante et les familles.
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Adapter son intervention aux besoins physiques, psychiques et sociaux des personnes.
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Participer à la prévention et à la promotion de la santé.
Former à un métier essentiel dans le secteur de la santé et du médico-social. Préparer à une insertion professionnelle rapide dans les hôpitaux, cliniques, EHPAD ou structures de soins à domicile, avec des perspectives d’évolution vers aide-soignant spécialisé, infirmier ou cadre de santé.
L'admission en institut de formation d'aide-soignant s'effectue sur dossier et entretien.
Les instituts ont la possibilité de se regrouper au niveau régional ou infrarégional, pour constituer un jury.
Les candidats doivent être âgés de 17 ans au moins à la date d'entrée en formation.
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Code RNCP : 40692
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Certificateur : Ministère chargé de la santé
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Date d'enregistrement de la certification : du 01/09/2025 au 01/09/2029
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NSF : 331
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ROME : J1501
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Formacode : 43436
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Code certifinfo : 111669
Les titulaires exercent dans hôpitaux, cliniques, maisons de retraite, services de soins à domicile, établissements médico-sociaux ou structures associatives.
Métiers accessibles :
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Aide-soignant
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Auxiliaire de soins
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Agent de soins en établissement de santé
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Intervenant en soins à domicile
Avec l’expérience ou une spécialisation complémentaire, il est possible d’évoluer vers :
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Infirmier (après concours ou formation complémentaire)
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Responsable de soins ou encadrement d’équipe
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Spécialiste en gériatrie ou soins spécifiques (puériculture, soins palliatifs, etc.)
En savoir +
Le Diplôme d’État d’Aide-Soignant (DEAS) est un diplôme de niveau 3 (équivalent CAP) qui forme aux soins de base auprès de personnes malades, dépendantes ou fragilisées, en favorisant leur confort, leur hygiène et leur sécurité.
Après ce diplôme, il est possible de poursuivre vers des formations supérieures dans le secteur paramédical ou médico-social.
Exemples de poursuites d’études :
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Formation Infirmier (IDE)
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Bac Pro Accompagnement, soins et services à la personne (ASSP) pour approfondissement
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Formations spécialisées en gériatrie, soins à domicile ou puériculture
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Titres professionnels dans le secteur de la santé ou du médico-social
En savoir +
Le contenu du programme ci-dessous répond aux objectifs opérationnels évalués dans le cadre de la préparation du diplôme ou de la certification, conformément au référentiel en cours de validité.
Compétences attestées
- Accompagnement et soins de la personne dans les activités de sa vie quotidienne et de sa vie sociale
- Evaluation de l’état clinique et mise en œuvre de soins adaptés en collaboration
- Information et accompagnement des personnes et de leur entourage, des professionnels et des apprenants
- Entretien de l'environnement immédiat de la personne et des matériels liés aux activités en tenant compte du lieu et des situations d’intervention
- Travail en équipe pluri-professionnelle et traitement des informations liées aux activités de soins, à la qualité/gestion des risques
Immersion professionnelle
Les apprentis bénéficient d'une immersion professionnelle en entreprise, intégrée dans le programme de formation.
Modalités d’évaluation
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Évaluation des compétences en formation théorique et pratique, notamment au moyen d'études de situations, de travaux écrits ou oraux et de mises en situation professionnelles
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Évaluation des compétences acquises en milieu professionnel lors des stages
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Validation des cinq blocs de compétences prévus par le référentiel de certification
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Possibilité de validation partielle par blocs de compétences
Certification
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Diplôme d'État d'aide-soignant (DEAS), diplôme national de niveau 4 délivré sous l'autorité du ministère chargé de la Santé, inscrit au RNCP
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Délivrance du diplôme après validation de l'ensemble des blocs de compétences conformément au référentiel de certification
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En cas de validation partielle : reconnaissance des blocs de compétences acquis
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Possibilité de compléter ultérieurement les blocs non validés, conformément à la réglementation en vigueur
Pour afficher les lieux de formation, dates de session et contact dans les établissements, merci de choisir votre département :
1 Rue Etienne de La Boétie 36000 Châteauroux
Aucun frais d'inscription
contact :
Sylvie
PASQUET-DUTHOO
02 54 60 50 55
21 RUE d’Auvergne 41000 Blois
Aucun frais d'inscription
contact :
Sophie
SEVESTRE
02 54 90 48 16
- Ouvert en contrat d’apprentissage
0.00 €
Le prix de la formation correspond au coût contrat du référentiel France Compétences. Aucun reste à charge de frais pédagogiques pour l'entreprise et l'apprenti. Pour les apprentis du secteur public des coll. territoriales, financement selon barème CNFPT.- Temps plein
1 an(s)
Apprentissage accessible dès la première année de formation
Mixte : formation dispensée à la fois en apprentissage et en formation initiale
770 (Les apprentis bénéficient au maximum de 770 heures de formation en centre, au total.)
812
1582
- Admission sur dossier
L'admission en institut de formation d'aide-soignant s'effectue sur dossier et entretien.
Délais :
La date théorique du début de formation est fixée en septembre. Possibilité d’intégration en cours d’année, selon le parcours du candidat.
Le contrat d’apprentissage porte mention de la date du début de l’exécution du contrat d’apprentissage. La date de début de la formation pratique chez l’employeur et de la période de formation ne peut être postérieure de plus de trois mois au début d’exécution du contrat. (Article L6222-12 du code du travail).
Modalités :
L'apprentissage est accessible aux jeunes de plus de 15 ans ayant terminé le cycle collège et de moins de 30 ans (29 ans révolus) à la date de conclusion du contrat.
Plus d'informations sur les conditions spécifiques d'accès à l'apprentissage : https://www.education.gouv.fr/se-former-par-l-apprentissage-2216
Le CFA académique propose différents rythmes d’alternance afin de répondre aux besoins des formations et des employeurs, en fonction des spécificités des secteurs d’activité. Ces rythmes peuvent être de 2 jours en CFA / 3 jours en entreprise ou inversement, ou encore en alternance hebdomadaire ou mensuelle. Le rythme choisi reste identique tout au long de la formation en apprentissage et s’aligne avec le calendrier des vacances scolaires, périodes durant lesquelles les apprentis sont en entreprise. Pour plus de précisions, contactez-nous.
Besoin d’un aménagement personnalisé lié à un handicap ? Contactez notre cellule handicap..
Oui
Oui
- Ouvert en contrat d’apprentissage
0.00 €
Le prix de la formation correspond au coût contrat du référentiel France Compétences. Aucun reste à charge de frais pédagogiques pour l'entreprise et l'apprenti. Pour les apprentis du secteur public des coll. territoriales, financement selon barème CNFPT.- Temps plein
1 an(s)
Apprentissage accessible en 3e année
Mixte : formation dispensée à la fois en apprentissage et en formation initiale
770 (Les apprentis bénéficient au maximum de 770 heures de formation en centre, au total.)
812
1582
- Admission sur dossier
L'admission en institut de formation d'aide-soignant s'effectue sur dossier et entretien.
Délais :
La date théorique du début de formation est fixée en septembre. Possibilité d’intégration en cours d’année, selon le parcours du candidat.
Le contrat d’apprentissage porte mention de la date du début de l’exécution du contrat d’apprentissage. La date de début de la formation pratique chez l’employeur et de la période de formation ne peut être postérieure de plus de trois mois au début d’exécution du contrat. (Article L6222-12 du code du travail).
Modalités :
L'apprentissage est accessible aux jeunes de plus de 15 ans ayant terminé le cycle collège et de moins de 30 ans (29 ans révolus) à la date de conclusion du contrat.
Plus d'informations sur les conditions spécifiques d'accès à l'apprentissage : https://www.education.gouv.fr/se-former-par-l-apprentissage-2216
Le CFA académique propose différents rythmes d’alternance afin de répondre aux besoins des formations et des employeurs, en fonction des spécificités des secteurs d’activité. Ces rythmes peuvent être de 2 jours en CFA / 3 jours en entreprise ou inversement, ou encore en alternance hebdomadaire ou mensuelle. Le rythme choisi reste identique tout au long de la formation en apprentissage et s’aligne avec le calendrier des vacances scolaires, périodes durant lesquelles les apprentis sont en entreprise. Pour plus de précisions, contactez-nous.
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Taux de réussite
98 % (2025)Taux de satisfaction
96 % (2025)Taux d'insertion
84 % (2025)Taux de réussite
98 % (2025)Taux de satisfaction
96 % (2025)Taux d'insertion
84 % (2025)Pour plus d'informations sur nos chiffres clés
Nos sources et modalités de calcul : Tableau des modalités de calcul des chiffres clés suivis par l'Ifpra
Tous nos chiffres par formation en apprentissage : Chiffres apprentissage par formation suivis par l'Ifpra
Vous pouvez également consulter les données communiquées sur le site officiel : InserJeunes.