CAP - Interventions en maintenance technique des bâtiments

Bâtiments - travaux publics - énergie, Travaux publics
Former des professionnels capables d’assurer l’entretien, la maintenance et le dépannage des bâtiments, en garantissant sécurité, confort et conformité des installations.
Objectifs
  • Diagnostiquer et réaliser des interventions de maintenance préventive et corrective.

  • Entretenir les installations électriques, sanitaires, de chauffage et de ventilation.

  • Réparer et remplacer les équipements défectueux selon les normes en vigueur.

  • Appliquer les règles de sécurité, d’hygiène et de prévention des risques.

  • Utiliser les outils, matériels et instruments de mesure adaptés aux interventions.

  • Tenir à jour les documents techniques et rapports d’intervention.

  • Travailler en équipe et coordonner les actions avec les occupants et prestataires.

  • Participer à l’optimisation énergétique et à la durabilité des bâtiments.

Niveau d'entrée à la formation
Niveau 1 - maîtrise des savoirs de base
Code certifinfo
111457
Points forts de la formation

Former à un métier polyvalent et technique, indispensable dans l’entretien et la gestion des bâtiments. Préparer à une insertion professionnelle rapide dans les entreprises de maintenance, les collectivités ou les services immobiliers, avec des perspectives d’évolution vers des postes de technicien spécialisé ou de chef d’équipe.

Niveau à l’entrée en formation obligatoire
Niveau à la sortie de la formation
Niveau 3 (CAP, BEP)
Langue
Français
Code RNCP : 41833
Certificateur : Ministère de l'éducation nationale et de la jeunesse
Date d'enregistrement de la certification : du 01/09/2026 au 31/08/2031
NSF : 230
ROME : I1203
Formacode : 22486

Les titulaires exercent au sein de sociétés de maintenance, entreprises du bâtiment, collectivités, syndics de copropriété ou industries tertiaires.

Métiers accessibles :

  • Technicien de maintenance bâtiment

  • Agent de maintenance polyvalent

  • Ouvrier qualifié en plomberie, électricité ou chauffage

  • Technicien en climatisation et ventilation

  • Intervenant sur équipements de bâtiments industriels ou tertiaires

Avec l’expérience ou une formation complémentaire, l’évolution peut se faire vers des postes de chef d’équipe maintenance, technicien supérieur bâtiment, responsable technique, ou coordinateur de travaux et maintenance.


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Le CAP Interventions en maintenance technique des bâtiments est un diplôme d’État de niveau 3 (équivalent CAP) préparant à l’insertion professionnelle dans la maintenance, l’entretien et la réparation des équipements techniques des bâtiments (plomberie, chauffage, électricité, climatisation, ventilation, menuiserie).

Il permet une insertion directe dans le secteur du bâtiment et de la maintenance, tout en offrant la possibilité de poursuivre vers des formations supérieures pour se spécialiser ou accéder à des fonctions techniques qualifiées.

Exemples de formations accessibles :

  • Bac Pro Maintenance des équipements option bâtiment

  • BP Métiers de l’électricité et de ses environnements connectés (MELEC)

  • Mention complémentaire (MC) maintenance des équipements techniques du bâtiment

  • Formations spécialisées en plomberie, électricité, chauffage ou domotique


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Contenu de la formation

Le contenu du programme ci-dessous répond aux objectifs opérationnels évalués dans le cadre de la préparation du diplôme ou de la certification, conformément au référentiel en cours de validité.

Enseignements professionnels

  • Etude et préparation d'une intervention
  • Réalisation et contrôle d'un ouvrage courant
  • Réalisation de travaux spécifiques

Enseignements généraux

  • Français 
  • Histoire-géographie-enseignement moral et civique
  • Mathématiques et physique-chimie
  • Education physique et sportive
  • Prévention-santé-environnement
  • Langue vivante étrangère

Immersion professionnelle

Les apprentis bénéficient d'une immersion professionnelle en entreprise, intégrée dans le programme de formation

Modalités d'évaluation et de validation

Modalités d'évaluation :
Contrôles en cours de formation (CCF)

Certification :
Certificat d’Aptitude Professionnelle, délivré par le Ministère de l’Education nationale, Inscrit au RNCP
Relevé d’acquis

Lien - Perspectives métiers et débouchés
Lien - Équivalences, passerelles et suite de parcours

Pour afficher les lieux de formation, dates de session et contact dans les établissements, merci de choisir votre département :

Ouvert en contrat d'apprentissage
du 01 septembre 2026 au 25 août 2028
Lycée Jean de Berry
85 AV François Mitterand 18000 Bourges
Modalités d'inscription:

Aucun frais d'inscription

  • Ouvert en contrat d’apprentissage

0.00 €

Le prix de la formation correspond au coût contrat du référentiel France Compétences. Aucun reste à charge de frais pédagogiques pour l'entreprise et l'apprenti. Pour les apprentis du secteur public des coll. territoriales, financement selon barème CNFPT
  • Temps plein

2 an(s)

Apprentissage accessible dès la première année de formation

Mixte : formation dispensée à la fois en apprentissage et en formation initiale

945 (Les apprenti(e)s bénéficient au minimum de 945 heures de formation en centre, au total.)

2345

3290

  • Admission sur dossier

Aucune

Délais :
    La date théorique du début de formation est fixée en septembre. Possibilité d’intégration en cours d’année, selon le parcours du candidat.
    Le contrat d’apprentissage porte mention de la date du début de l’exécution du contrat d’apprentissage. La date de début de la formation pratique chez l’employeur et de la période de formation ne peut être postérieure de plus de trois mois au début d’exécution du contrat. (Article L6222-12 du code du travail).

Modalités :
L'apprentissage est accessible aux jeunes de plus de 15 ans ayant terminé le cycle collège et de moins de 30 ans (29 ans révolus) à la date de conclusion du contrat.

Plus d'informations sur les conditions spécifiques d'accès à l'apprentissage : https://www.education.gouv.fr/se-former-par-l-apprentissage-2325

Le CFA académique propose différents rythmes d’alternance afin de répondre aux besoins des formations et des employeurs, en fonction des spécificités des secteurs d’activité. Ces rythmes peuvent être de 2 jours en CFA / 3 jours en entreprise ou inversement,  ou encore en alternance hebdomadaire ou mensuelle. Le rythme choisi reste identique tout au long de la formation en apprentissage et s’aligne avec le calendrier des vacances scolaires, périodes durant lesquelles les apprentis sont en entreprise. Pour plus de précisions, contactez-nous.

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Oui

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  • Ouvert en contrat d’apprentissage

0.00 €

Le prix de la formation correspond au coût contrat du référentiel France Compétences. Aucun reste à charge de frais pédagogiques pour l'entreprise et l'apprenti. Pour les apprentis du secteur public des coll. territoriales, financement selon barème CNFPT

Taux de réussite

83 %

Taux de satisfaction

82 %

Taux d'insertion

44 %

Sources et méthodes de calcul

Les taux affichés sont calculés à partir de notre système d’informations, et issus essentiellement de données de gestion, qui peuvent évoluer dans le temps.

1 - Les taux de certification sont issus d’une moyenne glissante des résultats aux examens de 2021 à 2023.
*Faute de données significatives, le taux moyen de certification des formations du CFA académique est appliqué.
2 - Les taux de satisfaction sont issus d’une moyenne glissante des enquêtes de 2022 à 2024.
*Faute de données significatives, le taux moyen de satisfaction des formations du CFA académique est appliqué.
3 - Les taux d’insertion à l'emploi sont ceux transmis par le site Inserjeunes (site porté par les ministères chargés du Travail et de l'Education nationale) pour les apprentis sortis de formation sur les années scolaires 2020-2021 et 2021-2022. Faute de données significatives pour notre CFA, Inserjeunes transmet les chiffres nationaux. L'absence de taux peut être observé sur de nouvelles formations ou dans le cas de données non significatives au niveau national (nombre d'apprentis faible). www.inserjeunes.education.gouv.fr

Les données et indicateurs / ou valeurs présentées doivent être analysées avec prudence. Plusieurs paramètres externes peuvent expliquer un niveau plus élevé ou plus faible, quelle que soit la qualité de notre prestation : le tissu économique local, le dynamisme du marché du travail, le type de formation dispensé, les exigences des financeurs en matière de prérequis, la facilité d’accès d’un site, etc… Le CFA académique vous assure qu'il met tout en œuvre pour améliorer la qualité de toutes les formations proposées Si besoin, nos équipes sont à votre disposition."

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