BAC PRO - Technicien modeleur

Industries, mécanique et logistique
Se former aux métiers du modelage industriel pour concevoir et réaliser des modèles et prototypes. Développer des compétences techniques au service de la fabrication et de l’innovation industrielle.
Objectifs
  • Analyser les dossiers techniques et les cahiers des charges des modèles à réaliser.
  • Concevoir et fabriquer des modèles et prototypes industriels.
  • Utiliser les machines-outils et équipements spécifiques au modelage.
  • Réaliser les opérations d’usinage, d’assemblage et de finition des modèles.
  • Contrôler la conformité dimensionnelle et fonctionnelle des pièces réalisées.
  • Adapter les procédés de fabrication en fonction des contraintes techniques.
  • Appliquer les règles de sécurité, de qualité et de précision en atelier.
  • Participer à l’amélioration des procédés de fabrication et de prototypage.
Points forts de la formation

Une formation professionnalisante pour intégrer les métiers du modelage et de la fabrication de prototypes industriels. Une approche concrète centrée sur la conception, la réalisation et le contrôle de modèles techniques. Une montée en compétences progressive pour devenir opérationnel en atelier de production. Une réelle opportunité d’emploi dans des secteurs industriels exigeants et innovants.

Niveau d'entrée à la formation
Niveau 3 (CAP, BEP)
Niveau à l’entrée en formation obligatoire
Niveau à la sortie de la formation
Niveau 4 (Bac général, professionnel ou technologique, BP)
Informations réglementaires
  • Code RNCP : 38313
  • Certificateur : Ministère de l'éducation nationale et de la jeunesse
  • Date d'enregistrement de la certification : du 23/11/2023 au 31/08/2028
  • NSF : 251
  • ROME : H2903
  • Formacode : 23076
  • Code certifinfo : 20312

Les titulaires du Bac Pro Technicien modeleur peuvent exercer dans des entreprises industrielles de fabrication de pièces techniques, de fonderie, de mécanique, de plasturgie, de prototypage ou dans les secteurs de l’automobile, de l’aéronautique et de la production de pièces complexes.

Métiers accessibles :

  • Technicien modeleur
  • Modeleur en industrie
  • Technicien en fabrication de prototypes
  • Opérateur en fabrication de modèles et outillages
  • Ajusteur-modeleur

Avec l’expérience ou des spécialisations complémentaires, l’évolution peut se faire vers :

  • Modeleur confirmé
  • Technicien méthodes en fabrication
  • Chef d’équipe en atelier de modelage
  • Technicien en industrialisation des produits
  • Responsable d’atelier de fabrication de modèles ou prototypes

En savoir +

Le Bac Pro Technicien modeleur est un diplôme de niveau 4 (équivalent bac) qui forme à la réalisation de modèles, moules, prototypes et pièces techniques utilisés dans les procédés de fabrication industrielle (fonderie, plasturgie, usinage, prototypage).

La formation permet d’acquérir des compétences en lecture de plans, fabrication de pièces complexes, utilisation de machines traditionnelles et numériques, ainsi qu’en contrôle dimensionnel.

Des passerelles peuvent exister vers d’autres formations du secteur industriel et de la mécanique, selon les établissements et les parcours.

Exemples de poursuites d’études :

  • BTS Conception des processus de réalisation de produits
  • BTS Conception et industrialisation en microtechniques
  • BTS Conception de produits industriels
  • BTS Maintenance des systèmes
  • BUT Génie mécanique et productique
  • Certificats de qualification professionnelle (CQPM) en usinage, fonderie ou fabrication industrielle

En savoir +
Contenu de la formation

Le contenu du programme ci-dessous répond aux objectifs opérationnels évalués dans le cadre de la préparation du diplôme, conformément au référentiel en cours de validité. 

Enseignements professionnels

  • Préparation, réalisation et contrôle d’un outillage effectué en milieu professionnel
  • Mise en œuvre et conduite d'un équipement
  • Assemblage des constituants de l'outillage et vérification de sa conformité
  • Élaboration du processus de réalisation d'un outillage
  • Etude et analyse d’un outillage
  • Ateliers de professionnalisation

Enseignements généraux

  • Economie-gestion
  • Prévention-Santé-Environnement
  • Mathématiques
  • Sciences physiques et chimiques
  • Français
  • Histoire-géographie et enseignement moral et civique
  • Langue vivante étrangère
  • Arts appliqués et cultures artistiques
  • Education physique et sportive

Immersion professionnelle

Les apprentis bénéficient d'une immersion professionnelle en entreprise, intégrée dans le programme de formation.

Modalités d'évaluation et de validation

Modalités d'évaluation :
Contrôles en cours de formation (CCF) et/ou épreuves ponctuelles écrites et orales

Certification :
Baccalauréat professionnel, délivré par le Ministère de l’Education nationale, Inscrit au RNCP
Relevé d’acquis

Lien - Perspectives métiers et débouchés
Lien - Équivalences, passerelles et suite de parcours

Pour afficher les lieux de formation, dates de session et contact dans les établissements, merci de choisir votre département :

Ouvert en contrat d'apprentissage
du 01 septembre 2026 au 25 août 2028
Lycée Henri Brisson
25 AV Henri Brisson 18100 Vierzon
Modalités d'inscription:

Aucun frais d'inscription

  • Ouvert en contrat d’apprentissage

0.00 €

Le prix de la formation correspond au coût contrat du référentiel France Compétences. Aucun reste à charge de frais pédagogiques pour l'entreprise et l'apprenti. Pour les apprentis du secteur public des coll. territoriales, financement selon barème CNFPT
  • Temps plein

3 an(s)

Apprentissage accessible dès la première année de formation

Mixte : formation dispensée à la fois en apprentissage et en formation initiale

1435 (Les apprenti(e)s bénéficient au minimum de 1435 heures de formation en centre, au total.)

1855

3290

  • Admission sur dossier

Aucune

Délais :
    La date théorique du début de formation est fixée en septembre. Possibilité d’intégration en cours d’année, selon le parcours du candidat.
    Le contrat d’apprentissage porte mention de la date du début de l’exécution du contrat d’apprentissage. La date de début de la formation pratique chez l’employeur et de la période de formation ne peut être postérieure de plus de trois mois au début d’exécution du contrat. (Article L6222-12 du code du travail).

Modalités :
L'apprentissage est accessible aux jeunes de plus de 15 ans ayant terminé le cycle collège et de moins de 30 ans (29 ans révolus) à la date de conclusion du contrat.

Plus d'informations sur les conditions spécifiques d'accès à l'apprentissage : https://www.education.gouv.fr/se-former-par-l-apprentissage-2216

Le CFA académique propose différents rythmes d’alternance afin de répondre aux besoins des formations et des employeurs, en fonction des spécificités des secteurs d’activité. Ces rythmes peuvent être de 2 jours en CFA / 3 jours en entreprise ou inversement,  ou encore en alternance hebdomadaire ou mensuelle. Le rythme choisi reste identique tout au long de la formation en apprentissage et s’aligne avec le calendrier des vacances scolaires, périodes durant lesquelles les apprentis sont en entreprise. Pour plus de précisions, contactez-nous.

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Oui

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Taux de réussite

Nouvelle formation

Taux de satisfaction

Nouvelle formation

Taux d'insertion

Non disponible

Sources et méthodes de calcul

Les taux affichés sont calculés à partir de notre système d’informations, et issus essentiellement de données de gestion, qui peuvent évoluer dans le temps.

1 - Les taux de certification sont issus d’une moyenne glissante des résultats aux examens de 2021 à 2023.
*Faute de données significatives, le taux moyen de certification des formations du CFA académique est appliqué.
2 - Les taux de satisfaction sont issus d’une moyenne glissante des enquêtes de 2022 à 2024.
*Faute de données significatives, le taux moyen de satisfaction des formations du CFA académique est appliqué.
3 - Les taux d’insertion à l'emploi sont ceux transmis par le site Inserjeunes (site porté par les ministères chargés du Travail et de l'Education nationale) pour les apprentis sortis de formation sur les années scolaires 2020-2021 et 2021-2022. Faute de données significatives pour notre CFA, Inserjeunes transmet les chiffres nationaux. L'absence de taux peut être observé sur de nouvelles formations ou dans le cas de données non significatives au niveau national (nombre d'apprentis faible). www.inserjeunes.education.gouv.fr

Les données et indicateurs / ou valeurs présentées doivent être analysées avec prudence. Plusieurs paramètres externes peuvent expliquer un niveau plus élevé ou plus faible, quelle que soit la qualité de notre prestation : le tissu économique local, le dynamisme du marché du travail, le type de formation dispensé, les exigences des financeurs en matière de prérequis, la facilité d’accès d’un site, etc… Le CFA académique vous assure qu'il met tout en œuvre pour améliorer la qualité de toutes les formations proposées Si besoin, nos équipes sont à votre disposition."

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