BTS - Photonique : Technologies et Sciences de la Lumière
BTS - Photonique : Technologies et Sciences de la Lumière
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Comprendre et maîtriser les principes de l’optique et de la photonique.
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Concevoir et mettre en œuvre des systèmes utilisant la lumière (lasers, fibres optiques, capteurs).
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Réaliser des mesures optiques et analyser les résultats obtenus.
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Installer, régler et maintenir des équipements photoniques.
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Participer au développement et à l’optimisation de solutions innovantes.
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Utiliser des logiciels de simulation et d’acquisition de données.
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Appliquer les normes de qualité, de sécurité et de précision.
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Travailler en équipe sur des projets techniques et scientifiques
Former à un domaine technologique de pointe au cœur de nombreux secteurs (télécommunications, médical, industrie, défense, recherche). Préparer à une insertion professionnelle rapide comme technicien en photonique, opticien technique ou spécialiste des systèmes optiques, avec des perspectives d’évolution vers l’ingénierie ou la recherche.
Les titulaires exercent dans des secteurs de haute technologie : industrie optique, télécommunications, médical, aéronautique, défense, recherche ou instrumentation scientifique.
Métiers accessibles :
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Technicien en photonique
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Technicien en optique et lasers
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Technicien en instrumentation scientifique
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Technicien de laboratoire en mesures physiques
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Technicien en contrôle qualité optique
Avec l’expérience ou une poursuite d’études, l’évolution est possible vers des postes de :
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Ingénieur (après poursuite d’études)
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Responsable technique
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Chef de projet en instrumentation
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Expert en technologies optiques et photoniques.
En savoir +
Le BTS Photonique : Technologies et Sciences de la Lumière est un diplôme d’État de niveau 5 (Bac +2) qui forme des techniciens spécialisés dans l’utilisation, la conception et la mise en œuvre de systèmes utilisant la lumière (optique, laser, imagerie, capteurs).
Il permet d’acquérir des compétences en mesures optiques, instrumentation, traitement du signal lumineux et maintenance de systèmes photoniques.
Cette formation offre une insertion professionnelle directe, tout en permettant une poursuite d’études vers des formations scientifiques et technologiques de niveau supérieur.
Exemples de poursuites d’études :
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Licence professionnelle en optique, photonique ou instrumentation
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Licence professionnelle mesures physiques
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Écoles d’ingénieurs (admission parallèle selon dossier)
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Formations spécialisées en lasers, imagerie, optoélectronique ou capteurs
En savoir +
Le contenu du programme ci-dessous répond aux objectifs opérationnels évalués dans le cadre de la préparation du diplôme ou de la certification, conformément au référentiel en cours de validité.
Enseignements professionnels
- Conception durable d'un système optique photonique
- Prototypage et industrialisation durable d'un système optique photonique
- Contrôle et métrologie d'un système optique photonique
- Assistance technique et maintenance d'un système optique photonique
Enseignements généraux
- Anglais
- Gestion
- Mathématiques
- Sciences physiques
- Français
Immersion professionnelle
Les apprentis bénéficient d'une immersion professionnelle en entreprise, intégrée dans le programme de formation.
Modalités d'évaluation :
Contrôles en cours de formation (CCF) et/ou épreuves ponctuelles écrites et orales
Certification :
Brevet de technicien supérieur, délivré par le Ministère de l’Education nationale, Inscrit au RNCP
Relevé d’acquis
Pour afficher les lieux de formation, dates de session et contact dans les établissements, merci de choisir votre département :
1 RUE Védrines 37081 TOURS
Aucun frais d'inscription
contact :
Catherine
GRELLIER
02 47 54 13 13
- Ouvert en contrat d’apprentissage
0.00 €
Le prix de la formation correspond au coût contrat du référentiel France Compétences. Aucun reste à charge de frais pédagogiques pour l'entreprise et l'apprenti. Pour les apprentis du secteur public des coll. territoriales, financement selon barème CNFPT- Temps plein
2 an(s)
Apprentissage accessible dès la première année de formation
Mixte : formation dispensée à la fois en apprentissage et en formation initiale
1575 (Les apprenti(e)s bénéficient au minimum de 1575 heures de formation en centre, au total.)
1715
3290
- Admission sur dossier
Aucune
Délais :
La date théorique du début de formation est fixée en septembre. Possibilité d’intégration en cours d’année, selon le parcours du candidat.
Le contrat d’apprentissage porte mention de la date du début de l’exécution du contrat d’apprentissage. La date de début de la formation pratique chez l’employeur et de la période de formation ne peut être postérieure de plus de trois mois au début d’exécution du contrat. (Article L6222-12 du code du travail).
Modalités :
L'apprentissage est accessible aux jeunes de plus de 15 ans ayant terminé le cycle collège et de moins de 30 ans (29 ans révolus) à la date de conclusion du contrat.
Plus d'informations sur les conditions spécifiques d'accès à l'apprentissage : https://www.education.gouv.fr/se-former-par-l-apprentissage-2325
Le CFA académique propose différents rythmes d’alternance afin de répondre aux besoins des formations et des employeurs, en fonction des spécificités des secteurs d’activité. Ces rythmes peuvent être de 2 jours en CFA / 3 jours en entreprise ou inversement, ou encore en alternance hebdomadaire ou mensuelle. Le rythme choisi reste identique tout au long de la formation en apprentissage et s’aligne avec le calendrier des vacances scolaires, périodes durant lesquelles les apprentis sont en entreprise. Pour plus de précisions, contactez-nous.
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- Ouvert en contrat d’apprentissage
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Le prix de la formation correspond au coût contrat du référentiel France Compétences. Aucun reste à charge de frais pédagogiques pour l'entreprise et l'apprenti. Pour les apprentis du secteur public des coll. territoriales, financement selon barème CNFPT
Taux de réussite
Nouvelle formation
Taux de satisfaction
Nouvelle formation
Taux d'insertion
57 %Sources et méthodes de calcul
Les taux affichés sont calculés à partir de notre système d’informations, et issus essentiellement de données de gestion, qui peuvent évoluer dans le temps.
1 - Les taux de certification sont issus d’une moyenne glissante des résultats aux examens de 2021 à 2023.
*Faute de données significatives, le taux moyen de certification des formations du CFA académique est appliqué.
2 - Les taux de satisfaction sont issus d’une moyenne glissante des enquêtes de 2022 à 2024.
*Faute de données significatives, le taux moyen de satisfaction des formations du CFA académique est appliqué.
3 - Les taux d’insertion à l'emploi sont ceux transmis par le site Inserjeunes (site porté par les ministères chargés du Travail et de l'Education nationale) pour les apprentis sortis de formation sur les années scolaires 2020-2021 et 2021-2022. Faute de données significatives pour notre CFA, Inserjeunes transmet les chiffres nationaux. L'absence de taux peut être observé sur de nouvelles formations ou dans le cas de données non significatives au niveau national (nombre d'apprentis faible). www.inserjeunes.education.gouv.fr
Les données et indicateurs / ou valeurs présentées doivent être analysées avec prudence. Plusieurs paramètres externes peuvent expliquer un niveau plus élevé ou plus faible, quelle que soit la qualité de notre prestation : le tissu économique local, le dynamisme du marché du travail, le type de formation dispensé, les exigences des financeurs en matière de prérequis, la facilité d’accès d’un site, etc… Le CFA académique vous assure qu'il met tout en œuvre pour améliorer la qualité de toutes les formations proposées Si besoin, nos équipes sont à votre disposition."
