BTS - Services informatiques aux organisations : Option B : Solutions logicielles et applications métiers
BTS - Services informatiques aux organisations : Option B : Solutions logicielles et applications métiers
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Analyser les besoins des utilisateurs et les spécifications fonctionnelles.
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Développer et déployer des applications logicielles répondant aux besoins métiers.
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Maintenir, mettre à jour et optimiser les solutions existantes.
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Assurer la sécurité, la fiabilité et la performance des applications.
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Rédiger la documentation technique et les procédures d’utilisation.
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Collaborer avec les équipes projet, les clients et les utilisateurs.
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Tester, déboguer et valider les applications développées.
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Utiliser les outils et langages de programmation adaptés aux solutions métiers.
Former à un métier stratégique et en forte demande dans le domaine informatique. Préparer à une insertion professionnelle rapide comme développeur d’applications métiers, analyste-programmeur ou technicien informatique, avec des perspectives d’évolution vers chef de projet, consultant IT ou expert en solutions logicielles.
Les titulaires exercent dans entreprises de services numériques (ESN), start-ups, PME, grandes entreprises ou en freelance.
Métiers accessibles :
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Développeur d’applications métiers
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Analyste-programmeur
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Intégrateur d’applications
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Concepteur de logiciels pour entreprises
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Développeur web ou mobile (selon spécialisation)
Avec l’expérience ou des spécialisations complémentaires, l’évolution peut se faire vers des postes de :
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Chef de projet informatique
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Architecte logiciel
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Lead développeur
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Consultant en solutions logicielles d’entreprise
En savoir +
Le BTS SIO – Option B (SLAM : Solutions logicielles et applications métiers) est un diplôme d’État de niveau 5 (Bac +2) qui forme des professionnels capables de concevoir, développer, tester et maintenir des applications informatiques adaptées aux besoins des entreprises.
Cette formation permet une insertion professionnelle directe dans le développement logiciel, tout en offrant des possibilités de poursuite d’études pour se spécialiser dans l’informatique, le développement d’applications ou la gestion de projets numériques.
Exemples de poursuites d’études :
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Licence professionnelle Métiers de l’informatique : développement d’applications
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Licence professionnelle Développement logiciel et systèmes d’information
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Écoles d’ingénieurs en informatique (admission parallèle)
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Formations spécialisées en développement web, mobile ou applications d’entreprise
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Certifications professionnelles (Java, Python, PHP, .NET, gestion de bases de données)
En savoir +
Le contenu du programme ci-dessous répond aux objectifs opérationnels évalués dans le cadre de la préparation du diplôme ou de la certification, conformément au référentiel en cours de validité.
Enseignements professionnels
- Support et mise à disposition de services informatiques
- Conception et développement d’applications
- Cybersécurité des services informatiques
Enseignements généraux
- Culture Générale et expression
- Culture économique, juridique et managériale
- Anglais
- Mathématiques
Immersion professionnelle
Les apprentis bénéficient d'une immersion professionnelle en entreprise, intégrée dans le programme de formation.
Modalités d'évaluation :
Contrôles en cours de formation (CCF) et/ou épreuves ponctuelles écrites et orales
Certification :
Brevet de technicien supérieur, délivré par le Ministère de l’Education nationale, Inscrit au RNCP
Relevé d’acquis
Pour afficher les lieux de formation, dates de session et contact dans les établissements, merci de choisir votre département :
62 rue Saint Chéron 28000 Chartres
contact :
Sebastien
MENI
02 37 88 27 00
- Ouvert en contrat d’apprentissage
0.00 €
Le prix de la formation correspond au coût contrat du référentiel France Compétences. Aucun reste à charge de frais pédagogiques pour l'entreprise et l'apprenti. Pour les apprentis du secteur public des coll. territoriales, financement selon barème CNFPT- Temps plein
1 an(s)
Apprentissage accessible en 2e année
Mixte : formation dispensée à la fois en apprentissage et en formation initiale
1575 (Les apprenti(e)s bénéficient au minimum de 1575 heures de formation en centre, au total.)
1715
3290
- Admission sur dossier
Aucune
Délais :
La date théorique du début de formation est fixée en septembre. Possibilité d’intégration en cours d’année, selon le parcours du candidat.
Le contrat d’apprentissage porte mention de la date du début de l’exécution du contrat d’apprentissage. La date de début de la formation pratique chez l’employeur et de la période de formation ne peut être postérieure de plus de trois mois au début d’exécution du contrat. (Article L6222-12 du code du travail).
Modalités :
L'apprentissage est accessible aux jeunes de plus de 15 ans ayant terminé le cycle collège et de moins de 30 ans (29 ans révolus) à la date de conclusion du contrat.
Plus d'informations sur les conditions spécifiques d'accès à l'apprentissage : https://www.education.gouv.fr/se-former-par-l-apprentissage-2325
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Oui
Oui
- Ouvert en contrat d’apprentissage
0.00 €
Le prix de la formation correspond au coût contrat du référentiel France Compétences. Aucun reste à charge de frais pédagogiques pour l'entreprise et l'apprenti. Pour les apprentis du secteur public des coll. territoriales, financement selon barème CNFPT
Taux de réussite
Nouvelle formation
Taux de satisfaction
Nouvelle formation
Taux d'insertion
59 %Sources et méthodes de calcul
Les taux affichés sont calculés à partir de notre système d’informations, et issus essentiellement de données de gestion, qui peuvent évoluer dans le temps.
1 - Les taux de certification sont issus d’une moyenne glissante des résultats aux examens de 2021 à 2023.
*Faute de données significatives, le taux moyen de certification des formations du CFA académique est appliqué.
2 - Les taux de satisfaction sont issus d’une moyenne glissante des enquêtes de 2022 à 2024.
*Faute de données significatives, le taux moyen de satisfaction des formations du CFA académique est appliqué.
3 - Les taux d’insertion à l'emploi sont ceux transmis par le site Inserjeunes (site porté par les ministères chargés du Travail et de l'Education nationale) pour les apprentis sortis de formation sur les années scolaires 2020-2021 et 2021-2022. Faute de données significatives pour notre CFA, Inserjeunes transmet les chiffres nationaux. L'absence de taux peut être observé sur de nouvelles formations ou dans le cas de données non significatives au niveau national (nombre d'apprentis faible). www.inserjeunes.education.gouv.fr
Les données et indicateurs / ou valeurs présentées doivent être analysées avec prudence. Plusieurs paramètres externes peuvent expliquer un niveau plus élevé ou plus faible, quelle que soit la qualité de notre prestation : le tissu économique local, le dynamisme du marché du travail, le type de formation dispensé, les exigences des financeurs en matière de prérequis, la facilité d’accès d’un site, etc… Le CFA académique vous assure qu'il met tout en œuvre pour améliorer la qualité de toutes les formations proposées Si besoin, nos équipes sont à votre disposition."
